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學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)將作為發(fā)展素質(zhì)教育、轉(zhuǎn)變育人方式的重要制度，高校招生要積極主動(dòng)使用綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果。對于我省高中生來說，隨著高考改革的推進(jìn)，綜合素質(zhì)評價(jià)將會(huì)和大學(xué)錄取直接掛鉤。省教育廳出臺(tái)方案，完善高中教學(xué)和考試招生制度。
據(jù)悉，我省將加強(qiáng)普通高中招生管理，制定公辦民辦高中同步招生入學(xué)的具體實(shí)施辦法；規(guī)范學(xué)業(yè)水平考試，實(shí)現(xiàn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展；深化高考綜合改革，加強(qiáng)考試命題改革。統(tǒng)一建設(shè)涵蓋選課排課系統(tǒng)、學(xué)生評價(jià)系統(tǒng)、教師考核系統(tǒng)、資產(chǎn)管理系統(tǒng)、教研評估系統(tǒng)、學(xué)生職業(yè)取向測試系統(tǒng)等教育教學(xué)信息化管理系統(tǒng)。創(chuàng)新學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)。通過全面開設(shè)生涯指導(dǎo)課程、學(xué)科滲透、職業(yè)體驗(yàn)、專家講座等形式，建設(shè)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的指導(dǎo)體系。同時(shí)創(chuàng)新課堂教學(xué)方式，開展互動(dòng)式、啟發(fā)式、探究式、體驗(yàn)式等課堂教學(xué)的改革，精心設(shè)計(jì)基礎(chǔ)性作業(yè)，適當(dāng)增加探究性、實(shí)驗(yàn)性、綜合性作業(yè)。
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