|
|
記者近日獲悉，為實(shí)施職業(yè)技能提升行動(dòng)，安徽省人社廳、省財(cái)政廳聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)企業(yè)新型學(xué)徒制的實(shí)施意見》，進(jìn)一步推進(jìn)企業(yè)新型學(xué)徒制實(shí)施。
背景：適應(yīng)制造強(qiáng)省建設(shè)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需要
此舉旨在適應(yīng)制造強(qiáng)省建設(shè)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需要，健全“政府、企業(yè)、學(xué)�！比铰�(lián)合機(jī)制和“產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)、職業(yè)、就業(yè)”五業(yè)聯(lián)動(dòng)的技能人才培養(yǎng)模式，深化產(chǎn)教融合、校企合作，面向企業(yè)職工全面推行新型學(xué)徒制培訓(xùn)，加快培養(yǎng)一批急需緊缺的技能人才，為提高就業(yè)質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量、建設(shè)制造強(qiáng)省提供人才支撐。
為此，安徽省將支持各類企業(yè)(含擁有技能人才的其他單位)面向技能崗位新錄用職工和轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)職工，實(shí)施“以招工即招生、入企即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”為主要內(nèi)容的新型學(xué)徒制培訓(xùn)。并在2021年底前力爭培訓(xùn)2萬名以上企業(yè)新型學(xué)徒。
培訓(xùn)模式：“企校雙制、工學(xué)一體”
據(jù)悉，學(xué)徒培訓(xùn)以簽訂一年以上勞動(dòng)合同的技能崗位新招用職工和轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)職工為主，由企業(yè)結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際和職工意愿自主確定。參訓(xùn)職工與企業(yè)簽訂的勞動(dòng)合同期限不得少于學(xué)徒培訓(xùn)協(xié)議期限。
畢業(yè)學(xué)年的全日制預(yù)備技師班學(xué)生在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)期間，可參加技師層次的學(xué)徒培訓(xùn)。勞務(wù)派遣職工不參加企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)，可按照相關(guān)規(guī)定開展崗位技能培訓(xùn)。
企業(yè)新型學(xué)徒制的培養(yǎng)模式將按照政府引導(dǎo)、企業(yè)為主、院校參與的原則，采取“企校雙制、工學(xué)一體”，即由企業(yè)與技工院校、職業(yè)院校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)培訓(xùn)中心等教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(以下簡稱“培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”)采取企校雙師帶徒、工學(xué)交替培養(yǎng)、脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)培訓(xùn)等模式共同培養(yǎng)新型學(xué)徒。
培訓(xùn)內(nèi)容將包括專業(yè)知識、操作技能、安全生產(chǎn)規(guī)范、通用職業(yè)素養(yǎng)、企業(yè)文化等，加強(qiáng)工匠精神的培訓(xùn)。
企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共建企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制
企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是學(xué)徒培訓(xùn)的“雙主體”。企業(yè)負(fù)責(zé)提出培訓(xùn)需求和目標(biāo)，遴選安排企業(yè)帶徒導(dǎo)師，進(jìn)行學(xué)徒勞動(dòng)管理，開展崗位技能實(shí)操訓(xùn)練。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)與企業(yè)簽訂的培訓(xùn)合作協(xié)議承擔(dān)學(xué)徒的教育培訓(xùn)任務(wù)，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案和教學(xué)計(jì)劃，承擔(dān)專業(yè)理論知識和職業(yè)技能培訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。
企業(yè)新型學(xué)徒制以培養(yǎng)符合企業(yè)崗位需求的中級工、高級工、技師為主，中級工培養(yǎng)期限為1年，高級工、技師培養(yǎng)期限為2年，特殊情況可延長1年(延長期間不享受財(cái)政補(bǔ)貼)。
企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將共建企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制，由企業(yè)安排高技能人才擔(dān)任學(xué)徒的企業(yè)崗位實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師，指導(dǎo)學(xué)徒進(jìn)行崗位技能操作訓(xùn)練，使之達(dá)到職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和崗位要求，具備從事相應(yīng)技能崗位工作的能力；由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安排具備相應(yīng)專業(yè)知識和操作技能水平的指導(dǎo)教師，承擔(dān)學(xué)徒的學(xué)校教學(xué)任務(wù)，強(qiáng)化學(xué)徒專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)和通用職業(yè)素養(yǎng)、工匠精神培育。
最高每人每年補(bǔ)貼6000元
承擔(dān)帶徒任務(wù)的企業(yè)導(dǎo)師可享受帶徒津貼。對經(jīng)審核備案的企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)，由企業(yè)所在地人力資源社會(huì)保障部門會(huì)同財(cái)政部門按照培訓(xùn)合格人數(shù)給予定額補(bǔ)貼，補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為中級工學(xué)徒每人每年補(bǔ)貼4000元、高級工學(xué)徒每人每年補(bǔ)貼5000元、技師學(xué)徒每人每年補(bǔ)貼6000元。同職業(yè)(工種)、同等級的企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)補(bǔ)貼與企業(yè)職工崗位技能提升培訓(xùn)補(bǔ)貼不重復(fù)享受。
承擔(dān)學(xué)徒培訓(xùn)任務(wù)的技工院校，將采取彈性學(xué)制，實(shí)行學(xué)分制管理，鼓勵(lì)和支持學(xué)徒利用業(yè)余時(shí)間分階段完成學(xué)業(yè)。學(xué)徒培養(yǎng)期滿，企業(yè)和技工院校將共同進(jìn)行學(xué)徒結(jié)業(yè)考核或技能水平評價(jià)。累計(jì)學(xué)分達(dá)到規(guī)定要求并考核合格的，可獲得技工院校畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級證書。(記者徐慧冬)
|
|
提升卡
置頂卡
關(guān)貼卡
開貼卡
顯身卡
