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都說朋友多了好辦事。人的一生朋友可能很多，而貴人也許只遇到一個，就能夠讓你柳暗花明了。貴人在詞典里釋義為：為你指點迷津，讓你豁然開朗;為你點亮路燈，讓你勇往直前；帶給你特殊信念，給予你無窮的力量。人生一路走過，事業(yè)的成就，家庭的建設(shè)等，除自身努力外，不排除貴人的幫助。相信事業(yè)有成就者，仕途順暢的人都會有貴人相助。
時光飛逝，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼退休快兩年了。我雖不是熱衷于懷舊的人，但在記憶的河流里，也時常順流而下。回首一路走來，總有許多美麗的風(fēng)景值得留戀，往日的甜美值得回味，有感激的恩情值得懷念與贊頌。閑余之際，與他人聊天多次說起我當(dāng)年的校長李正英。因為是他幫助我改變了命運，應(yīng)該是我遇到的貴人。
幼小時候的我就失去母親，患病的父親把我與姐姐拉扯養(yǎng)大，還將我斷續(xù)地讀完小學(xué)。到七十年代初，跨入初中校門，因家庭經(jīng)濟拮據(jù)，力不從心，被迫輟學(xué)�；氐缴a(chǎn)隊當(dāng)童工，那時折算工分值，我每可掙0.15元錢。在那讀書自由年代，可沒想到李校長對我這個貧困戶孩子讀書沒有放棄。利用周末休息時間，步行15華里的羊腸小道，登門做我父親工作，勸我入學(xué)。同時還找到大隊書記，請求大隊給予貧困補助，一次不行來兩次、三次。金誠所至，金石為開，使我重返校園。關(guān)愛的暖流，激發(fā)了我對讀書信心和決心，克服家里的困難，假期、周末到隊里掙工分，堅持讀完了初中。那時上高中不是考，全憑公社推薦，論關(guān)系我沒排上升學(xué)隊伍，憨厚老實的父親找不到關(guān)系人，只好一顆紅心回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。我沒升學(xué)，李校長焦灼不安，又是他提名到公社找革委會主任說情，幾經(jīng)周折，我以最后一個名額推薦上了高中。懷揣情與恩，在高中讀書時，我一邊應(yīng)酬開門辦學(xué)的大勢，一邊暗地自學(xué)文化課�？傻搅烁咧挟厴I(yè)，又不是考大學(xué)，還是推薦。被推上大學(xué)的大都是知青，農(nóng)村戶口除特殊關(guān)系外，其他人粘不上邊，對此興嘆不已。1977年喜逢公社初中招教師，還是他聘我當(dāng)上中學(xué)民辦教師，同年推我參加全縣首屆中學(xué)教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，讓我這個文革十年讀書人很快進入教師角色。任教期間，他經(jīng)常聽我的數(shù)學(xué)、物理等課，切磋教法，在他的關(guān)愛指導(dǎo)下，我更加愛崗敬業(yè)，成了學(xué)校骨干教師，多次受到上級表彰。懊悔的是，我為解決編制，1983年我考取了師范學(xué)校，從此離開了中學(xué)，不在李校長身邊工作。
歲月如歌，隨后十幾年，李校長退休住縣城，見面極少。不幸的是，1997年他因腦溢血仙逝。聞噩耗，心如刀絞。二十一年過去，他的音容笑貌時�？M繞于懷。遺憾的是，他走的太快，沒有在生前病床邊為他倒杯熱茶，沒有陪他長點時間聊天。在我心中，他是一位高尚的人，是一位內(nèi)心愛憎分明的人，一個讓人敬佩的人，更是我值得懷念的貴人。最后作首嵌名詩，以緬懷，祈禱他天國無憂。
李桃園里園丁領(lǐng)
正己守道益師生
英靈離世廿一春
吾祈走入天國襟
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